Publicado em Ciências Naturais

PAISAGENS GEOLÓGICAS EM MAQUETAS??

Para estudar as “Paisagens Geológicas”, foi proposto aos alunos, nas aulas de CN do 7.º ano, a realização de um trabalho de pesquisa sobre uma paisagem geológica à sua escolha. Nesse trabalho, os alunos tinham de descrever a história da sua formação, tipos de rochas e outros materiais que formavam a referida paisagem, sua localização mais comum e, no final, elaborar uma pequena maqueta dessa paisagem com a respetiva legenda.

Eis aqui os resultados neste pequeno vídeo.

Trabalhos de CN das turmas do 7.º ano da professora Lurdes Ferreira

Anúncios
Publicado em Ciências Naturais, Uncategorized

Quais as consequências dos nossos lixos?

Enquadrada na Semana das Ciências da EBPAN, as professoras Cláudia e Sara desenvolveram uma atividade para os alunos, e aberta a todos, de forma a sensibilizar para o problema dos lixos e da falta de reciclagem.

Os alunos puderam mexer, tocar, experimentar, questionar… e sobretudo APRENDER!

E ainda se divertiram.

Veja aqui um bocadinho do que aconteceu.

Prof. Lurdes Ferreira

Publicado em Ciências Naturais

MUTILAÇÃO GENITAL FEMININA – o que é?

Os alunos do 9.º A da EBPAN, no âmbito da disciplina de CN, trabalharam num projeto em que deram a conhecer o que era a Mutilação Genital Feminina.

Assim, e bem dedicados ao trabalho, estes alunos criaram vários cartazes onde explicavam o que era esta prática, onde se fazia e quem a pratica e porquê.

Os cartazes foram expostos na Semana das Ciências, tendo suscitado muito interesse, surpresa e, diremos mesmo, horror, a todos os que os observaram.

No final, cada visitante desta exposição, poderia deixar a sua opinião escrita sobre este tema.

Veja aqui neste vídeo um pouco do trabalho desta turma.

Prof. Lurdes Ferreira

https://youtu.be/JWrebHW5iFA

Publicado em Ciências Naturais

Arte ou lixo?

Vídeo produzido pela Prof.ª Lurdes Ferreira para explorar conteúdos sobre a sustentabilidade da vida na Terra.

O nosso planeta está a ser destruído aos nossos olhos. De que forma podemos nós, individualmente, contribuir para reverter a situação? Como agir de forma a melhorar o que muitos destroem!

Com a utilização deste vídeo nas aulas de CN, pretende-se promover uma reflexão, levando o aluno a opinar, a observar o desperdício sob outra perspetiva, a ter sentimentos críticos pelo que nos rodeia…

E o lixo pode ser Arte? Ou Arte é unicamente o que se vê em museus?

Publicado em Alunos, Ciências Naturais, Escola

As Ciências da Escola Básica Padre Alberto Neto na Futurália 2017

futuralia_100letras1
No dia 29 de março 2017 representámos a Escola Básica Padre Alberto Neto no Espaço Capital Humano na Futurália, apresentando o projeto “Implementação de Práticas de Diferenciação Pedagógica” no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e Físico Química de 7º ano de escolaridade. Em representação das nossas turmas, 7ºD e 7ºI, demos a conhecer um pouco do que desenvolvemos nas aulas, demonstrando e sendo monitores de diversas atividades e desafios.

Futuralia-100letras4
No final do dia e em modo de balanço, os nossos professores, Fernando Loureiro, Cristina Pereira e Zilda Mesquita registaram algumas das nossas reflexões sobre este evento: ”Valeu a pena o esforço e o cansaço pois podemos apresentar o nosso trabalho e ele foi valorizado por muitas pessoas” (Camila Barros, 7ºI); “Ficaram-me a doer os pés mas foi muito divertido! Foi giro ver as pessoas a reagir positivamente às nossas atividades” (Inês Gato, 7ºI); “Foi muito emocionante e a interacção com as pessoas deixou-me mais confiante.” (João Coelho, 7ºD); “Para o ano quero ir outra vez! Foi uma experiência muito fixe e diferente” (Carolina Farinha, 7ºD); “Adorei esta experiência! Deu-me a conhecer novos projetos e pude dar a conhecer o nosso. O esforço valeu a pena!” (Angélica Palma, 7ºD) e sobre o facto de ter sido monitor, o Ricardo Rodrigues do 7ºI referiu “Quando começamos a falar… sai … é espontâneo e libertamos a ansiedade e os nervos.”
Angélica Palma, Camila Barros, Carolina Farinha, Inês Gato, João Coelho e Ricardo Rodrigues

Publicado em Atividades, Ciências Naturais

Os vulcões e as erupções vulcânicas

Durante as aulas de CN decorreu uma atividade prática que tinha como objetivo os alunos tomarem conhecimento dos vulcões e dos diferentes tipos de atividade vulcânicas existentes.

Numa primeira fase, os alunos, em grupo, e com bastante empenho, construíram maquetes de vulcões em 3D. As mesmas fizeram posteriormente parte de uma exposição sobre a Ciência que decorreu no átrio da Biblioteca para toda a escola.

Numa segunda fase, os alunos simularam uma atividade vulcânica efusiva.

A professora de CN,

Lurdes Ferreira

Publicado em Atividades, Ciências Naturais

ATIVIDADE PRÁTICA: VAMOS “FAZER” FÓSSEIS

Durante as aulas de CN, os alunos das turmas do 7.º ano desenvolveram a atividade prática: Vamos “fazer” fósseis.

Com esta atividade pretendeu-se que os alunos se apercebessem do quão difícil é um ser vivo fossilizar e, ainda assim, a sua marca chegar aos nossos dias.

Os alunos chegaram ainda à conclusão que as partes duras dos seres vivos fossilizam mais facilmente que as suas partes moles, ficando mais bem marcadas nas rochas. Puderam também concluir que a erosão leva à destruição dos fósseis, impedindo que estes cheguem à atualidade por virem a ser destruídos ao longo do tempo.

Os alunos participaram na atividade com grande entusiasmo e interesse, tendo sido alcançados os objetivos da mesma.

Seguem algumas imagens do decurso da atividade.

A professora de CN,

Lurdes Ferreira